Zur deutschen Berufsbildungsrealität unter der Perspektive der europäischen Berufsbildungspolitik

bibb.id150284
dc.contributor.authorDauenhauer, Erich [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:10:53Z
dc.date.available2018-12-17T18:10:53Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDie EU wird zunehmend zu einem wichtigen Rahmen für die deutsche Berufsbildung. ECTS, ECVET, EQR und EQAVET - die europäische Zusammenarbeit in der Bildungspolitik ist in den letzten Jahren immer komplexer geworden und hat an Dynamik gewonnen. Der Verfasser diskutiert anhand berufsbildungsrelevanter Rechtstexte der EU dazu fünf Thesen, u.a. die These, dass unter dem Einfluss der europäischen Berufsbildungspolitik das deutsche duale System gegenüber dem Studiensystem (Hochschule, Fachhochschule) immer mehr an Bedeutung verliere und dadurch dem dualen System Begabungs- und Qualifikationspotenziale entgehen. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 96-98
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/755134
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume(2011), H. 4
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationI 2.2 Europa
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherEU-Bildungspolitik
dc.subject.otherKritik
dc.titleZur deutschen Berufsbildungsrealität unter der Perspektive der europäischen Berufsbildungspolitik
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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