Innenansichten - Lehrer erleben Wirtschaft : ein Projekt zur Berufsorientierung der Handelskammer Hamburg

bibb.id87513
dc.contributor.authorGrams, Armin [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:58:17Z
dc.date.available2018-12-17T10:58:17Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractUm den notwendigen Dialog mit der Wirtschaft zu intensivieren, wurde in Hamburg das Projekt "Innenansichten - Lehrer erleben Wirtschaft" gestartet. Im Rahmen der Lehrerfortbildung wird ein fünftägiges Praktikum angeboten, das durch kurze und prägnante Eindrücke den Abbau von Vorurteilen zwischen Schule und Wirtschaft fördern soll. Mit der erworbenen Praxisnähe soll die Berufsorientierung und -vorbereitung von Schülerinnen und Schülern verbessert werden, um so die für den Übergang in die berufliche Ausbildung erforderliche "Berufsreife" zu erreichen. (BIBB2)
dc.format.extentS. 23-26
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/699968
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Berufserziehung : W & B
dc.relation.ispartofvolume51 (1999), H. 9
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.6.1 Praktika
dc.subject.classificationG 1.3.3.3 Mobilität
dc.subject.classificationL 2.3.2 Handlungs- & problemorientierte Methoden
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationI 2.1.2.10 Hamburg
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherPraktikum
dc.subject.otherBetriebspraktikum
dc.subject.otherPraxisbezug
dc.subject.otherBerufsorientierung
dc.subject.otherHamburg
dc.titleInnenansichten - Lehrer erleben Wirtschaft : ein Projekt zur Berufsorientierung der Handelskammer Hamburg
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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