Berufsausbildung in Deutschland - zu wenige Fachkräfte für die Wirtschaft und zu viele Jugendliche ohne Ausbildungsperspektive

bibb.id144595
dc.contributor.authorSevering, Eckart [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:47:46Z
dc.date.available2018-12-17T17:47:46Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstract"Severing sieht die hohe Integrationswirkung der dualen Ausbildungsgänge mit dem Anwachsen des Übergangssystems als nicht mehr gegeben an. Er kritisiert die fehlenden Standards des Übergangssystems sowie die mangelnde Kompatibilität der Maßnahmen in diesem System zur dualen Ausbildung. Stattdessen plädiert er für eine Strukturreform der beruflichen Ausbildung. Hierzu gehören für ihn eine Zertifizierung der Berufsausbildungsvorbereitung sowie informell erworbener Kompetenzen in Modulen mit Anerkennung auf eine spätere Berufsausbildung." (Hrsg., BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 91-99
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/753199
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDas Berufsbildungssystem in Deutschland : aktuelle Entwicklungen und Standpunkte / Gerhard Bosch [Hrsg.]; Sirikit Krone [Hrsg.] ; Dirk Langer [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung
dc.subject.otherBerufsbildungssystem
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherÜbergangssystem
dc.subject.otherAusbildungseignung
dc.subject.otherAusbildungschance
dc.subject.otherDurchlässigkeit im Bildungssystem
dc.titleBerufsausbildung in Deutschland - zu wenige Fachkräfte für die Wirtschaft und zu viele Jugendliche ohne Ausbildungsperspektive
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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