Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung : Impulse - Befunde - Perspektiven

Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung : Impulse - Befunde - Perspektiven

bibb.id	779042
bibb.publisherplace	Bielefeld	de
bibb.voevzlink	https://res.bibb.de/vet-repository_779042
dc.contributor.editor	Bernhard-Skala, Christian [Herausgeber]	de
dc.contributor.editor	Bolten-Bühler, Ricarda [Herausgeber]	de
dc.contributor.editor	Koller, Julia [Herausgeber]	de
dc.contributor.editor	Rohs, Matthias [Herausgeber]	de
dc.contributor.editor	Wahl, Johannes [Herausgeber]	de
dc.date.accessioned	2021-07-07T09:36:12Z
dc.date.available	2021-07-07T09:36:12Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	"In der Erwachsenen- und Weiterbildungspraxis sind digitale Medien zentrale Einflussfaktoren. Sie wirken auf Bildungs- und Lernprozesse Erwachsener, Anforderungen an Professionelle, Veränderungen der Organisationen sowie des gesamten Systems. Daraus ergeben sich neue und notwendige Forschungsperspektiven. In dem Sammelband wird die Digitalisierung als Forschungsfeld der Erwachsenenbildungswissenschaft eingeordnet und umrissen. Für die Formierung dieses Feldes setzen die Herausgeber:innen in ihrem Einstiegsbeitrag wichtige Impulse. Die Themenauswahl und Editierung der darauf folgenden Beiträge verweisen auf die zentralen Forschungsaufgaben einer erwachsenenpädagogischen Digitalisierungsforschung: die Fundierung der erwachsenenpädagogischen Praxis und Theoriebildung für die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Phänomen des Digitalen. Grundfragen der Finanzierung, der Kompetenzen, der Lehre, des Lernens und der Institutionen werden aus verschiedenen Perspektiven diskutiert." (Verlag, BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Christian Bernhard-Skala, Ricarda Bolten-Bühler, Julia Koller, Matthias Rohs, Johannes Wahl (Hg.)	de
dc.format.extent	1 Online-Ressource (303 Seiten)	de
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.illustration	Diagramme	de
dc.format.medium	Buch	de
dc.format.medium	Elektronische Ressource	de
dc.identifier.isbn	978-3-7639-6652-3
dc.identifier.uri	DOI:10.3278/6004789w
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779042
dc.language.iso	de	de
dc.publisher	wbv	de
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dc.rdacarrier.source	rdacontent	de
dc.rdacarrier.term	Online-Ressource	de
dc.rdacontent.code	txt	de
dc.rdacontent.source	rdacontent	de
dc.rdacontent.term	Text	de
dc.rdamedia.code	c	de
dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Computermedien	de
dc.relation.ispartof	Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 42] : Forschung & Praxis
dc.rights	Namensnennung 4.0 International	*
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	*
dc.subject.classification	S 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classification	L 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Erwachsenenbildung
dc.subject.other	Bildungsforschung
dc.subject.other	Digitalisierung
dc.subject.other	Lehr-Lern-Forschung
dc.subject.other	E-Learning
dc.subject.other	Adult Education Survey
dc.subject.other	Weiterbildungsangebot
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dc.subject.other	Professionalisierung
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dc.subject.other	Stellenanzeige
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dc.title	Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung : Impulse - Befunde - Perspektiven	de

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