Pädagogische Professionalität im Kontext organisationstheoretischer Ansätze

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bibb.id89785
bibb.publisherplaceBaltmannsweiler
dc.contributor.authorPeters, Sibylle [Verfasser]
dc.contributor.authorKlein, R. [Herausgeber]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:11:26Z
dc.date.available2018-12-17T11:11:26Z
dc.date.issued1998
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 63-78
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/702570
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLehren ohne Zukunft? : Wandel der Anforderungen an das pädagogische Personal in der Erwachsenenbildung / Rosemarie Klein [Hrsg.] ; Gerhard Reutter [Hrsg.]
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.subject.otherWeiterbildner
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherEDV-Kenntnisse
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherOrganisationsentwicklung
dc.subject.otherPersonalentwicklung
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.titlePädagogische Professionalität im Kontext organisationstheoretischer Ansätze
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Lehren ohne Zukunft? : Wandel der Anforderungen an das pädagogische Personal in der Erwachsenenbildung / Rosemarie Klein [Hrsg.]