Additive (R)Evolution in der Berufsschule - Chancen, Potenziale und Herausforderungen

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bibb.id182825
dc.contributor.authorBartsch, Katharina [Verfasser]
dc.contributor.authorAhrens, Katharina [Verfasser]
dc.contributor.authorHerzog, Dirk [Verfasser]
dc.contributor.authorEmmelmann, Claus [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:20:31Z
dc.date.available2018-12-17T20:20:31Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstract"Die additiven Fertigungsverfahren bieten völlig neue Möglichkeiten, Bauteile herzustellen. Durch ihre Anwendung ergeben sich jedoch auch neue Anforderungen an Handwerk und Industrie, welchen in den Betrieben und den Berufsschulen entsprechend begegnet werden muss. Hier ist eine enge Kooperation gefragt, um einen zukünftigen Fachkräftemangel zu verhindern und diese Technologie in die Betriebe zu integrieren. Wie es gehen kann, zeigt das Konzept der Ausbildung der gewerblich-technischen Lehrkräfte der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik in Hamburg." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 66-72
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/767791
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume33 (2018), H. 130
dc.source.urihttps://lernenundlehren.de/heft_dl/Heft_130.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationG 1.2.4.1.4 Verarbeitendes Gewerbe
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.otherFertigungstechnik
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherMetalltechnik
dc.subject.otherLasertechnik
dc.subject.otherFortbildung
dc.subject.otherHamburg
dc.titleAdditive (R)Evolution in der Berufsschule - Chancen, Potenziale und Herausforderungen
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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33 (2018), H. 130