Gedanken und Konzepte zur Entwicklung von Unterrichtsmethodiken technischer Richtungen

bibb.id	110075
dc.contributor.author	Bernard, Franz [Verfasser]
dc.coverage.spatial	DE
dc.date.accessioned	2018-12-17T13:32:26Z
dc.date.available	2018-12-17T13:32:26Z
dc.date.issued	1991
dc.format.extent	S. 35-38
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/726367
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Berufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume	45 (1991), H. 1
dc.subject.classification	L 2.3 Methoden
dc.subject.classification	S 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classification	S 6.2.3 Metallerzeugung und -bearbeitung, Maschinenbau, Montierberufe (inkl. fahrzeugtechnischer Berufe)
dc.subject.classification	L 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classification	L 2.2 Didaktik
dc.subject.classification	I 2.1 Deutschland
dc.subject.other	Unterrichtsmethode
dc.subject.other	Technische Bildung
dc.subject.other	Unterricht
dc.subject.other	Ausbildungsberuf
dc.subject.other	Reform
dc.subject.other	Metallberuf
dc.subject.other	Lerninhalt
dc.subject.other	Unterrichtsziel
dc.subject.other	Qualifikationsanforderung
dc.subject.other	Fachkompetenz
dc.subject.other	Schlüsselqualifikation
dc.subject.other	Didaktik
dc.subject.other	DDR
dc.title	Gedanken und Konzepte zur Entwicklung von Unterrichtsmethodiken technischer Richtungen
dc.type	Text

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