Professionsbezogene Lern- und Entwicklungsprozesse

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bibb.id177615
bibb.voevzlinkhttps://res.bibb.de/vet-repository_764739
dc.contributor.authorBauer, Johannes [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:49:47Z
dc.date.available2018-12-17T19:49:47Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract"Der Beitrag gibt einen Überblick zu aktuellen Arbeiten in zwei Bereichen der Forschung zu professionsbezogenen Lern- und Entwicklungsprozessen: (1) Workplace Learning und Lernen aus Fehlern sowie (2) Lehrerprofessionalisierung und Lehramtsausbildung. Der erste Bereich fokussiert auf die theoretische und empirische Analyse erfahrungsbasierter Lernprozesse im Berufsalltag. Der zweite nimmt den Beginn der professionsbezogenen Entwicklung während der Lehramtsausbiludng in den Blick, wobei besonderes Augenmerk auf die Reformen im Kontext des Bologna-Prozesses gelegt sind." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 482-500
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatz
dc.format.mediumElektronische Ressource
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/764739
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.relation.ispartofvolume112 (2016), H. 3
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationL 3 Lehr-Lern-Forschung
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherErfahrungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherFehlerkultur
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.subject.otherLehrerausbildung
dc.subject.otherBologna-Prozess
dc.titleProfessionsbezogene Lern- und Entwicklungsprozesse
dc.typeVortrag

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112 (2016), H. 3