Statistischer Vergleich der Schülerzahlen der Fächer Englisch und Französisch im allgemeinbildenden und beruflichen Schulwesen Deutschlands. Kommentierung und Betrachtungen unter Einbezug des zwischen Deutschland und Frankreich vereinbarten Orientierungsrahmens vom 30. November 1993

bibb.id97172
dc.contributor.authorOlbert, Jürgen [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:54:21Z
dc.date.available2018-12-17T11:54:21Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstract"Die dem deutsch-französischen Kooperationsvertrag von 1963 folgenden 45 'Gemeinsamen Willenserklärungen' etc. über die Förderung der Partnersprache wurden bislang nur mangelhaft umgesetzt." Der Autor setzt sich dafür ein, dass an allen Schulen der Sekundarstufe I Französisch angeboten wird und dass zwei Pflichtfremdsprachen bis zum Abitur unerlässlich seien. Im Anhang findet sich die "Gemeinsame Erklärung des Bevollmächtigten der Bundesrepublik Deutschland für kulturelle Angelegenheiten im Rahmen des Vertrages über die deutsch-französische Zusammenarbeit und des Ministers für nationale Erziehung der französischen Republik über einen Orientierungsrahmen im allgmeinbildenden Schulwesen und in der beruflichen Bildung zur Förderung des Erwerbs von Kenntnissen in der Partnersprache und über das Partnerland vom 30. November 1993". (We).
dc.format.extentS. 249-259
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/711133
dc.language.isode
dc.relation.ispartofFranzösisch heute
dc.relation.ispartofvolume26 (1995), H. 3
dc.subject.classificationL 1.6.2 Fremdsprachen
dc.subject.classificationI 1 Internationale Berufsbildung
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherFranzösisch
dc.subject.otherEnglisch
dc.subject.otherUnterrichtsfach
dc.subject.otherSchülerzahl
dc.subject.otherAllgemeinbildendes Schulwesen
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherFremdsprache
dc.subject.otherInternationale Zusammenarbeit
dc.subject.otherFrankreich
dc.titleStatistischer Vergleich der Schülerzahlen der Fächer Englisch und Französisch im allgemeinbildenden und beruflichen Schulwesen Deutschlands. Kommentierung und Betrachtungen unter Einbezug des zwischen Deutschland und Frankreich vereinbarten Orientierungsrahmens vom 30. November 1993
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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