Handlungskompetenz und Arbeitsgestaltung : höhere Anforderungen an ein Lernen im Prozess der Arbeit durch Veränderungen in der Arbeitswelt

Simple item page
bibb.id81176
dc.contributor.authorBergmann, Bärbel [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:25:34Z
dc.date.available2018-12-17T10:25:34Z
dc.date.issued2003
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 2-7
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/693063
dc.language.isode
dc.relation.ispartofQuem-Bulletin : Qualifikations-Entwicklungs-Management
dc.relation.ispartofvolume(2003), H. 1
dc.subject.classificationL 3 Lehr-Lern-Forschung
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.otherKompetenzentwicklung
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherArbeitsgestaltung
dc.subject.otherLernkultur
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherLernmotivation
dc.subject.otherSozialisation
dc.titleHandlungskompetenz und Arbeitsgestaltung : höhere Anforderungen an ein Lernen im Prozess der Arbeit durch Veränderungen in der Arbeitswelt
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections

(2003), H. 1