Neue Technologien und Arbeitsorganisationen : Auswirkungen auf die Berufsbildung

Simple item page
bibb.id88122
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorDybowski, Gisela [Verfasser]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:02:07Z
dc.date.available2018-12-17T11:02:07Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDer Beitrag geht Fragen der inhaltlichen, organisatorischen und strukturellen Entwicklung beruflicher Aus- und Weiterbildung unter den Bedingungen moderner Produktions- und Organisationskonzepte in der Industrie nach. Auf der Grundlage der Entwicklung eines theoretischen Bezugsrahmens werden dann anhand von vier Fallbeispielen ("Fertigungsnahe Lern- und Arbeitsinseln bei der Carl Schenck AG, Darmstadt", "Neue Formen des Arbeitens und Lernens in der Mercedes Benz AG, Werk Gaggenau", "Berufliche Bildung und betriebliche Innovationen als Moment des europäischen Strukturwandels : die FORCE-Sektorstudie zum KfZ-Gewerbe" und "Lernen am Arbeitsplatz bei der Neuorganisation in der Prozessindustrie : zwei Fallbeispiele aus den Niederlanden") exemplarisch zukünftige Anforderungen an die Berufsbildung abgeleitet. Abschliessend werden Folgen für verschiedene Teilaspekte der Berufsbildung aufgezeigt. Die Spannbreite der angesprochenen Themen reicht dabei vom Wandel der Qualifikation über neue Lernmethoden bis hin zu Schlussfolgerungen für die Berufsbildungsforschung. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialzahlr. Literaturangaben
dc.format.extentS. 181-239
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/700672
dc.language.isode
dc.relation.ispartofAspekte beruflicher Aus- und Weiterbildung im europäischen Vergleich / Gisela Dybowski [Mitarb.] ; Folkmar Kath [Mitarb.] ; Winand Kau [Mitarb.] ; Richard Koch [Mitarb.] ; Joachim Reuling [Mitarb.]
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationG 2.3.5 Wirtschaftsstrukturwandel
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherTechnischer Wandel
dc.subject.otherArbeitsorganisation
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherStrukturwandel
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherErfahrung
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherNiederlande
dc.titleNeue Technologien und Arbeitsorganisationen : Auswirkungen auf die Berufsbildung
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

Files

Collections

Aspekte beruflicher Aus- und Weiterbildung im europäischen Vergleich / Gisela Dybowski [Mitarb.] ; Folkmar Kath [Mitarb.] ; Winand Kau [Mitarb.] ; Richard Koch [Mitarb.]