Lehrerrolle und Lehrerprofessionalität im Wandel schulischer Organisationsentwicklungsprozesse : Teamentwicklung (TE) in der Schule : Fachtagung des Modellversuchs "Berufsausbildung nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG) mit Fachhochschulreife" (1995, Schwarze Pumpe)

bibb.id95131
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorHöher, Peter [Verfasser]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:41:23Z
dc.date.available2018-12-17T11:41:23Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractEng verbunden mit der Diskussion um schulische Reform- und Innovationsprozesse ist die Frage nach erforderlichen neuen Qualifikationen des Schulpersonals. Der Beitrag setzt sich mit der Notwendigkeit von Teamentwicklung für die Schule auseinander, die als zentraler Baustein schulischer Organisationsentwicklungsprozesse gesehen wird. Vorgestellt werden erste Erfahrungen aus schulischen Organisationsentwicklungsprozessen mit Projektschulen Nordrhein- Westfalens und Brandenburgs im Rahmen des Forschungsprojekts "Weiterentwicklung von Lernkulturen an Sekundarschulen" mit der Fokussierung auf Teamentwicklung. (BIBB)
dc.format.extentS. 181-213
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/708770
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDoppelqualifikation und Integration beruflicher und allgemeiner Bildung / Rainer Bremer [Hrsg.]
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.classificationG 2.3.3 Arbeitsformen, Techniken
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherQualifikationsanforderung
dc.subject.otherSchulentwicklung
dc.subject.otherOrganisationsentwicklung
dc.subject.otherTeamarbeit
dc.subject.otherBerufsrolle
dc.subject.otherProfessionalität
dc.titleLehrerrolle und Lehrerprofessionalität im Wandel schulischer Organisationsentwicklungsprozesse : Teamentwicklung (TE) in der Schule : Fachtagung des Modellversuchs "Berufsausbildung nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG) mit Fachhochschulreife" (1995, Schwarze Pumpe)
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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