Plädoyer für die Wahrnehmung des Erziehungsauftrages und für die Realisierung eines ganzheitlichen Bildungskonzeptes im beruflichen Schulwesen

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bibb.id115819
dc.contributor.authorWeidinger, Norbert [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:21:12Z
dc.date.available2018-12-17T14:21:12Z
dc.date.issued1990
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 35-38
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/732932
dc.language.isode
dc.relation.ispartofReligionspädagogik an berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume22 (1990), H. 2
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.otherBildung
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherErziehung
dc.subject.otherGanzheitliche Bildung
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherErziehungsziel
dc.titlePlädoyer für die Wahrnehmung des Erziehungsauftrages und für die Realisierung eines ganzheitlichen Bildungskonzeptes im beruflichen Schulwesen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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22 (1990), H. 2