Moderne Medientechnik an chinesischen Berufsschulen und Weiterbildungsbedarf der Lehrkräfte

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bibb.id151958
dc.contributor.authorWang, Yunfeng [Verfasser]
dc.contributor.authorRützel, Josef [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:16:18Z
dc.date.available2018-12-17T18:16:18Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractEine Studie hat den Einsatz moderner Medientechnik an chinesischen Berufsschulen untersucht und die Medienkompetenz der Lehrkräfte sowie deren Weiterbildungsbedarf ermittelt. Der Beitrag berichtet über zentrale Ergebnisse und daraus abgeleitete Empfehlungen zur Weiterbildung von Berufsschullehrern im Umgang mit moderner Medientechnik. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 42-44
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/755703
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume65 (2011), H. 127
dc.subject.classificationL 4.2 Mediengestützte Lehr-Lernformen
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationI 2.3.4 Asien
dc.subject.otherMedientechnik
dc.subject.otherMedieneinsatz
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherMedienkompetenz
dc.subject.otherWeiterbildungsbedarf
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherChina
dc.titleModerne Medientechnik an chinesischen Berufsschulen und Weiterbildungsbedarf der Lehrkräfte
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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65 (2011), H. 127