Das Curriculum in der beruflichen Bildung : Entwicklungen in deutscher und internationaler Perspektive

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bibb.id148191
dc.contributor.authorFrommberger, Dietmar [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:00:42Z
dc.date.available2018-12-17T18:00:42Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstract"Die curricularen Formate zur Planung der beruflichen Bildung weisen große Unterschiede auf. Auch die inhaltlichen Bezugsgrößen können verschiedenartig gestaltet sein. Im Beitrag wird zunächst der Blick auf die vielfältigen curricularen Strukturmodelle in Deutschland gerichtet. Anschließend erfolgt die Einordnung internationaler Entwicklungen." (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 3-5
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/754354
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume64 (2010), H. 126
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationT 1.5 International vergleichende Berufsbildungsforschung
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherInternationaler Vergleich
dc.titleDas Curriculum in der beruflichen Bildung : Entwicklungen in deutscher und internationaler Perspektive
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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64 (2010), H. 126