Gesundheits- und KrankenpflegeschülerInnen : vulnerable Zielgruppe für Prävention oder Hoffnungsträger für mehr Patientenberatung und -souveränität

bibb.id126795
dc.contributor.authorPleiss, Gregor [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:06:28Z
dc.date.available2018-12-17T16:06:28Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDie Konzepte der Prävention und Gesundheitsförderung erlangen gesamtgesellschaftlich an Bedeutung. Dies findet seinen Ausdruck in der Ausrichtung der Gesundheitspolitik auf die genannten Konzepte. Der Autor problematisiert die mit diesem Anspruch einhergegenden Probleme für die Pflegeausbildung, die wenig berücksichtigt werden. Er skizziert die Problemlage (physische und psychische Gefährdungen und Belastungsfaktoren für Pflegende, hohe Ansprüche an die Berufsgruppe), benennt grundsätzliche Fragestellungen ("Wie macht man aus Adressaten von Gesundheitsförderungen Initiatoren für Gesundheitsförderung?") und entwirft abschließend vertiefende pflegepädagogische Forschungsfragen bzw. Lösungsansätze. (BIBB2)
dc.description.versionreferiert
dc.format.extentS. 533-537
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744557
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPrInterNet : die Zeitschrift für Pflegewissenschaft
dc.relation.ispartofvolume7 (2005), H. 10
dc.subject.classificationS 6.4.5.2 Übrige Gesundheitsberufe (außer Ärzte und Apotheker)
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.otherPrävention
dc.subject.otherGesundheitsförderung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherBerufsproblem
dc.titleGesundheits- und KrankenpflegeschülerInnen : vulnerable Zielgruppe für Prävention oder Hoffnungsträger für mehr Patientenberatung und -souveränität
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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