Veränderungen in Organisation und Politik der Ausbildung : wie sehen wir Kompetenz?

bibb.id100011
dc.contributor.authorMehaut, Ph. [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:14:51Z
dc.date.available2018-12-17T12:14:51Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractHaben die Veränderungen in einigen Unternehmen eine neue Betrachtungsweise der Humanressourcen zur Folge? Ist das Auftauchen des Begriffs Kompetenz lediglich Ausdruck dieser Entwicklung? Betrifft die Frage der Kompetenzentwicklung nur einen Teil der Betriebe und Arbeitnehmer? Der Beitrag untersucht diese Fragen und bezieht sich dabei auf eine Reihe von Studien, die im Auftrag des CEDEFOP durchgeführt wurden. Dargestellt wird der Zusammenhang von neuen Produktionsmodellen und Qualifikation. Es wird insbesondere auf die Bedeutung der formellen und informellen Ausbildung und deren Rolle bei der Vermittlung von Qualifikationen eingegangen. (BIBB)
dc.format.extentS. 60-68
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/714533
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume(1994), H. 1
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationI 2.2 Europa
dc.subject.otherArbeitsorganisation
dc.subject.otherQualifikationswandel
dc.subject.otherQualifikationserwerb
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherOrganisation
dc.subject.otherOrganisationsentwicklung
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherEuropäische Union
dc.titleVeränderungen in Organisation und Politik der Ausbildung : wie sehen wir Kompetenz?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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