Wege ins Studium für nicht-traditionell Studierende : Weiterbildung 'Brückenkurs' als Möglichkeit des Hochschulzugangs

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bibb.id182092
dc.contributor.authorEylert-Schwarz, Andreas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:11:38Z
dc.date.available2018-12-17T20:11:38Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstract"In diesem Beitrag wird eine spezifische Zugangsweiterbildung geschildert, die im Rahmen des Projekts 'KomPädenZ konkret' entwickelt und erprobt wurde. Die unter dem Titel 'Brückenkurs' angebotene akademische Weiterbildung stellt eine Zugangsmöglichkeit zum berufsbegleitenden Bachelor-Studiengang ‚Soziale Arbeit für Erzieherinnen und Erzieher' dar. Es werden zunächst Hintergrund und die Rahmenbedingungen des Kurses erläutert und anschließend seine verschiedenen Module und Seminare dargelegt. Eine Zusammenfassung der Erprobung und einiger Evaluationsergebnisse sowie ein Ausblick auf die weiteren Entwicklungen schließen den Artikel ab." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 267-278
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/766998
dc.language.isode
dc.relation.ispartofKarrierewege eröffnen : gender- und diversityreflexive Zugänge für beruflich Qualifizierte der Sozialen Arbeit zur akademischen (Weiter-)Bildung / Angelika Henschel ; Andreas Eylert-Schwarz ; Viktoria von Prittwitz und Gaffron ; Simon Rahdes
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.8 Gesundheits-, Veterinär- und Sozialwesen
dc.subject.otherWissenschaftliche Weiterbildung
dc.subject.otherHochschulzugang
dc.subject.otherDurchlässigkeit im Bildungssystem
dc.subject.otherZertifikatskurs
dc.subject.otherSozialarbeit
dc.subject.otherErzieherberuf
dc.subject.otherNicht traditionell Studierender
dc.titleWege ins Studium für nicht-traditionell Studierende : Weiterbildung 'Brückenkurs' als Möglichkeit des Hochschulzugangs
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Karrierewege eröffnen : gender- und diversityreflexive Zugänge für beruflich Qualifizierte der Sozialen Arbeit zur akademischen (Weiter-)Bildung / Angelika Henschel ; Andreas Eylert-Schwarz ; Viktoria von Prittwitz und Gaffron