Modularisierung der österreichischen Lehrberufe

bibb.id127138
dc.contributor.authorArchan, Sabine [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:09:17Z
dc.date.available2018-12-17T16:09:17Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDer Beitrag präsentiert das derzeit in Österreich diskutierte Modell zur Modularisierung der Lehrberufe. Um die Attraktivität der Lehrlingsausbildung für Unternehmer und Jugendliche zu erhalten bzw. zu erhöhen, hat die Wirtschaftskammer Österreich im Jahre 2003 eine Neustrukturierung der dualen Ausbildung im Sinne einer Modularisierung vorgeschlagen und ein entsprechendes Konzept dafür präsentiert. Mit der Modularisierung der Lehrberufe, bei dem weiterhin ganze Berufsausbildungen auf Fachkräfteniveau angeboten werden, soll auch der Zersplitterung der Lehrberufelandschaft entgegengewirkt werden. Das Konzept wird von den Akteuren der Lehrlingsausbildung (Ausbilder, Berufsschullehrer, Lehrlinge etc.) auf seine Praktikabilität hin evaluiert. Der Beitrag fasst das Konzept und die damit verbundenen Ziele zusammen und zeigt beispielhaft die Struktur von Modullehrberufen. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 177-183
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744835
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPerspektiven des Berufskonzepts : die Bedeutung des Berufs für Ausbildung und Arbeitsmarkt / Marita Jacob [Hrsg.] ; Peter Kupka [Hrsg.]
dc.subject.classificationL 1.1.3 Modulorientierung
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherModularisierung
dc.subject.otherAusbildungsberuf
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherÖsterreich
dc.titleModularisierung der österreichischen Lehrberufe
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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