Methoden und Medien

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bibb.id86916
bibb.publisherplaceStuttgart
dc.contributor.authorBonz, Bernhard [Verfasser]
dc.contributor.authorHuisinga, Richard [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:53:28Z
dc.date.available2018-12-17T10:53:28Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractDie Autoren setzen sich mit Methoden und Medien vor dem Hintergrund der besonderen Bedingungen der Arbeit mit Benachteiligten auseinander. Dabei zeigen sie Bezüge für methodische Entscheidungen auf, beleuchten das Spektrum der Methoden und Entscheidungsebenen und erläutern wichtige Prinzipien für die Planung und Realisierung von Lehr-Lern- Prozessen bei Benachteiligten. Zusammenfassend halten die Autoren fest, dass bei Methoden- und Medienwahl grundsätzlich der erhöhte Förderbedarf und die Möglichkeit individueller Lernhilfen zu berücksichtigen sind. In erster Linie kommen deshalb lernerzentrierte und handlungsorientierte Methoden in Betracht. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 38-55
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/699252
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBeiträge zur Didaktik der Berufsbildung Benachteiligter / Horst Biermann [Hrsg.] ; Bernhard Bonz [Hrsg.] ; Josef Rützel [Hrsg.]
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationS 2.1.2 Berufsbildungsförderungsgesetz (BerBiFG)
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 3.1 Prozessanalyse
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationL 4.2 Mediengestützte Lehr-Lernformen
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherFörderung
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherLernprozess
dc.subject.otherLernmethode
dc.subject.otherUnterrichtsmethode
dc.subject.otherMedieneinsatz
dc.titleMethoden und Medien
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Beiträge zur Didaktik der Berufsbildung Benachteiligter / Horst Biermann [Hrsg.] ; Bernhard Bonz [Hrsg.]