Sonderpädagogische Förderung in den neuen Bundesländern und Berlin (Ost) : eine quantitaive und qualitative Beschreibung

bibb.id7272
bibb.publisherplaceBonn
dc.contributor.authorLangfeldt, Hans-Peter [Verfasser]
dc.contributor.authorKurth, Erich [Verfasser]
dc.contributor.editorDeutschland / Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherDeutschland / Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:47:41Z
dc.date.available2018-12-17T09:47:41Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractDie Publikation gibt die Ergebnisse eines im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Wissenschaft angefertigten Gutachtens über die Situation der sonderpädagogischen Förderung in den neuen Bundesländern und Ostberlin wieder. In der Analyse sollten vorrangig für den schulischen Bereich Aspekte, wie die Rechtsgrundlagen, Personalangelegenheiten wie z.B. Lehrerfort- und -weiterbildung, therapeutische Versorgung und Ausstattung der Schulen untersucht und damit die Grundlagen für die Planung zukünftiger Aktivitäten im Bereich der sonderpädagogischen Versorgung in den neuen Bundesländern geschaffen werden. Die Publikation enthält neben einer methodischen Einführung in den Untersuchungsgegenstand eine Zusammenfassung des Gutachtens für die einzelnen Bundesländer. Dabei wird auch auf Massnahmen im Bereich der beruflichen Bildung eingegangen. Eine zusammenfassende Wertung und ein umfangreicher Anhang mit in diesem Zusammhang wichtigen Adressen runden die Publikation ab. (BIBB)
dc.format.extentXVI, 189 S.
dc.identifier.isbn3-87066-734-6
dc.identifier.isbn978-3-87066-734-4
dc.identifier.issn0175-8055
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/687092
dc.language.isode
dc.relation.ispartofSchriftenreihe Studien zu Bildung und Wissenschaft ; 122
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationS 2.1.2 Berufsbildungsförderungsgesetz (BerBiFG)
dc.subject.classificationG 1.1.4 Statistiken zu speziellen Problemlagen & Bereichen
dc.subject.classificationT 3.5 Statistik
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationI 2.1.1 Neue Bundesländer
dc.subject.classificationI 2.1.1.6 Berlin
dc.subject.otherSonderpädagogik
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherFörderung
dc.subject.otherMenschen mit Behinderung
dc.subject.otherStatistik
dc.subject.otherFörderschule
dc.subject.otherSchulische Berufsausbildung
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherSonderschullehrer
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.otherOstdeutschland
dc.subject.otherOstberlin
dc.subject.otherBerlin
dc.titleSonderpädagogische Förderung in den neuen Bundesländern und Berlin (Ost) : eine quantitaive und qualitative Beschreibung
dc.typeBuch

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