Die Entwicklung Beruflicher Fachrichtungen (BFR) und ihrer Didaktik (am Beispiel der Chemietechnik)

Niethammer, Manuela [Verfasser]; Storz, Peter [Verfasser]

Die Entwicklung Beruflicher Fachrichtungen (BFR) und ihrer Didaktik (am Beispiel der Chemietechnik)

bibb.id	780092
dc.contributor.author	Niethammer, Manuela [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Storz, Peter [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2022-04-05T08:30:51Z
dc.date.available	2022-04-05T08:30:51Z
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	„Die Ausbildung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen impliziert, dass die zukünftigen Lehrpersonen Lerninhalte in ihrer Relevanz für die Berufe und die berufliche Arbeit bewerten und strukturieren können. Diese Verbindung zur beruflichen Arbeit obliegt den Beruflichen Fachrichtungen, welche darüber berufswissenschaftliche und berufsdidaktische Perspektiven aufeinander beziehen.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Manuela Niethammer und Peter Storz	de
dc.format.extent	Seite 33-37	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	DOI:10.3278/BB2201W033
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/780092
dc.language.iso	de	de
dc.rdacarrier.code	nc	de
dc.rdacarrier.source	rdacontent	de
dc.rdacarrier.term	Band	de
dc.rdacontent.code	txt	de
dc.rdacontent.source	rdacontent	de
dc.rdacontent.term	Text	de
dc.rdamedia.code	n	de
dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume	76 (2022), H. 193
dc.subject.classification	P 3.2.3 Lehrer	de
dc.subject.classification	L 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Berufsschullehrer	de
dc.subject.other	Lehrerausbildung	de
dc.subject.other	Fachdidaktik	de
dc.subject.other	Chemietechnik	de
dc.subject.other	Berufliche Fachrichtung	de
dc.subject.other	Historische Entwicklung	de
dc.title	Die Entwicklung Beruflicher Fachrichtungen (BFR) und ihrer Didaktik (am Beispiel der Chemietechnik)	de

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