Subjektkonstitution und Handlungsfähigkeit in neueren Organisationskonzepten
| bibb.id | 94188 | |
| bibb.publisherplace | Bielefeld | |
| dc.contributor.author | Buck, Bernhard [Verfasser] | |
| dc.contributor.editor | Bundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ] | |
| dc.contributor.other | Bundesinstitut für Berufsbildung | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T11:35:49Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T11:35:49Z | |
| dc.date.issued | 1996 | |
| dc.description.abstract | Der Autor nimmt Stellung zur Interdependenz von betrieblicher Organisation und betrieblicher Berufsbildung, geht auf neue Organisationskonzepte ein und erläutert auf dieser Basis den Begriff des organisationalen Lernens. Den Abschluss bilden Überlegungen zur Modernisierung der Berufsbildung und ihrer Theorie. (BIBB) | |
| dc.format.accompanyingmaterial | zahlr. Literaturangaben | |
| dc.format.extent | S. 99-131 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/707647 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Bildung, Organisation, Qualität : zum Wandel in den Unternehmen und den Konsequenzen für die Berufsbildung / Ingeborg Weilnböck-Buck [Hrsg.] ; Gisela Dybowski [Hrsg.] ; Bernhard Buck [Hrsg.] | |
| dc.subject.classification | S 3.2 Unternehmen und Behörden | |
| dc.subject.classification | G 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation | |
| dc.subject.classification | S 5 Organisationsentwicklung | |
| dc.subject.classification | L Lehren & Lernen | |
| dc.subject.classification | S 5.3 Personalentwicklung | |
| dc.subject.classification | G 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt | |
| dc.subject.classification | S 1 Stufen der Berufsbildung | |
| dc.subject.classification | G 2.4.5 Gender Mainstreaming | |
| dc.subject.classification | S 1.1 Allgemeinbildende Schule | |
| dc.subject.classification | L 1.6 Allgemeinbildende Fächer | |
| dc.subject.other | Unternehmen | |
| dc.subject.other | Organisatorischer Wandel | |
| dc.subject.other | Arbeitsorganisation | |
| dc.subject.other | Management | |
| dc.subject.other | Lean management | |
| dc.subject.other | Organisationsentwicklung | |
| dc.subject.other | Lernen | |
| dc.subject.other | Organisation | |
| dc.subject.other | Qualifikationsanforderung | |
| dc.subject.other | Betriebliche Berufsausbildung | |
| dc.subject.other | Betriebliche Weiterbildung | |
| dc.subject.other | Integration | |
| dc.subject.other | Berufsbildung | |
| dc.subject.other | Gleichwertigkeit | |
| dc.subject.other | Allgemeinbildung | |
| dc.title | Subjektkonstitution und Handlungsfähigkeit in neueren Organisationskonzepten | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Sammelbandbeitrag |