Anstöße und Funktionen betrieblicher Weiterbildung in Gegenwart und Geschichte

bibb.id127101
dc.contributor.authorBüchter, Karin [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:08:59Z
dc.date.available2018-12-17T16:08:59Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstract"In der Berufs- und Wirtschaftspädagogik finden Auseinandersetzungen mit der betrieblichen Weiterbildung erst seit den 1980er Jahren statt. Wesentlich hierzu beigetragen haben thematische Weiterungen innerhalb dieser Fachdiskussion der letzten Jahrzehnte, die den Blick für betriebliche Weiterbildung frei werden ließen. Die späte Hinwendung zur betrieblichen Weiterbildung sowie ihre Orientierung an künftig zu bewältigende Aufgaben haben bislang zu ihrer weitgehenden Ahistorisierung innerhalb der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung und Diskussion geführt. In diesem Beitrag sollen zunächst die Anstöße für die berufs- und wirtschaftspädagogische Auseinandersetzung mit der betrieblichen Weiterbildung rekonstruiert werden. Im zweiten Teil werden die historische Kontinuität betrieblicher Weiterbildung und ihre Funktionen diskutiert." (Autorenreferat)
dc.format.extentS. 142-150
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744797
dc.language.isode
dc.relation.ispartofInnovationen und Tendenzen der betrieblichen Berufsbildung / Peter Dehnbostel [Hrsg.] ; Günter Pätzold [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 1.5.3 Betriebliche Weiterbildung
dc.subject.classificationT 1.2 Historische Berufsbildungsforschung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherHistorische Entwicklung
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.titleAnstöße und Funktionen betrieblicher Weiterbildung in Gegenwart und Geschichte
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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