Das Beste aus beiden Welten nutzen : analoges Lernen im digitalen Zeitalter

bibb.citedinbibbZitation von einer BIBB-Publikationde
bibb.id780129
dc.contributor.authorRump, Jutta [Verfasser]de
dc.contributor.authorEilers, Silke [Verfasser]de
dc.date.accessioned2022-04-12T15:07:34Z
dc.date.available2022-04-12T15:07:34Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstract„Nicht erst seit der Corona-Krise ist digitales Lernen auf dem Vormarsch. Im gleichen Maße, wie sich dadurch neue Lernszenarien und -formate ergeben, wandelt sich auch das Rollenverständnis von Lehrenden und Lernenden. Die Hoheit über Wissen, die Lehrende einst besaßen, weicht einer breiten Zugänglichkeit zu unterschiedlichsten Wissensquellen auch für Lernende […]. Doch bedeutet die zunehmende Digitalisierung des Lernens automatisch das Ende der analogen Wissensvermittlung? Davon ist nicht auszugehen – ganz im Gegenteil!“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityJutta Rump und Silke Eilersde
dc.format.extentSeite 28-30de
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/780129
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofWeiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends
dc.relation.ispartofvolume33 (2022), H. 2
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformende
dc.subject.classificationL 3 Lehr-Lern-Forschungde
dc.subject.classificationL 3.3 Lehrer-Lerner-Interaktionde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherLernformde
dc.subject.otherLehr-Lern-Prozessde
dc.subject.otherE-Learningde
dc.subject.otherDigitale Mediende
dc.subject.otherLehrer-Schüler-Beziehungde
dc.titleDas Beste aus beiden Welten nutzen : analoges Lernen im digitalen Zeitalterde

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