Funktion, Funktionsverlust und Funktionsausweitung der Berufsschule

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bibb.id109636
dc.contributor.authorPukas, Dietrich [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:28:30Z
dc.date.available2018-12-17T13:28:30Z
dc.date.issued1991
dc.format.extentS. 320-322
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/725765
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume45 (1991), H. 7-8
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationG 1.1 Soziostrukturelle & Ökonomische Entwicklungen
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationT 1.2 Historische Berufsbildungsforschung
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 4.3.3 Effizienz & Effektivität des Berufsbildungswesens
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherPrognose
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherHistorische Entwicklung
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherArbeitsbedingungen
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherEffizienz
dc.titleFunktion, Funktionsverlust und Funktionsausweitung der Berufsschule
dc.typeText

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45 (1991), H. 7-8