Qualitative Sozialforschung und Früherkennung von Qualifikationsentwicklungen : kritische Anmerkungen zur Analyse der Qualifikationsentwicklung aus soziologischer Sicht

Abstract

Der Autor vertritt die These von einer Renaissance qualitativer Sozialforschung als Mittel der Früherkennung von Qualifikationsentwicklung. Nur über eine qualitative Interpretation quantitativer Daten und Fallstudien in relevanten Beschäftigungsbereichen scheint ihm eine Annäherung an Früherkennung möglich. Die traditionellen quantitativen Indikatoren und Verfahren sieht er in ihrer Vorhersagequalität für die Entwicklung von Qualifikationsstrukturen eingeschränkt durch die beschleunigte Innovationsdynamik, die Veränderung der betrieblichen Gouvernance-Strukturen und die zunehmende Entberuflichung und Subjektivierung der Erwerbsarbeit. Für den Bereich der industriesoziologischen Arbeits-, Berufs- und Qualifikationsforschung bedeuten diese Trends, dass sie ihre qualitativen Forschungsansätze erweitern muss. Die Orientierung auf den unmittelbaren Arbeitsprozess reicht nicht mehr aus und muss ergänzt und erweitert werden um organisationssoziologische Ansätze. (BIBB)