Grundlegende Orientierungen und Gestaltungsansätze für Lehramtsstudien mit Ausrichtung auf berufliche Fächer hinsichtlich der Profilierung des Fachs Mathematik

Benölken, Ralf [Verfasser]; Neuenfeldt, Andrea [Verfasser]

Grundlegende Orientierungen und Gestaltungsansätze für Lehramtsstudien mit Ausrichtung auf berufliche Fächer hinsichtlich der Profilierung des Fachs Mathematik

bibb.id	784282
dc.contributor.author	Benölken, Ralf [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Neuenfeldt, Andrea [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2025-12-29T11:17:18Z
dc.date.available	2025-12-29T11:17:18Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	„In einem Lehramtsstudium für die Sekundarstufe II mit Ausrichtung auf berufliche Fächer findet die Profilierung i. d. R. in den Bildungswissenschaften sowie im berufsbezogenen Fach statt. Im Fach Mathematik werden spezifische didaktische Anforderungen oft nur unzureichend berücksichtigt. Dies wirft Fragen nach einer für die Zielgruppe angemessenen Profilierung in diesem Fach auf. Während fachliche Anteile sinnvollerweise kongruent zu einem Studium für die Sekundarstufe II mit gymnasialer Ausrichtung gestaltbar sind – da Lehrkräfte mit Ausrichtung auf berufliche Fächer auch Abiturlehrgänge organisieren –, stellen sich konkret die Fragen, welche spezifischen Erkenntnisse aus Mathematikdidaktik und Bezugsdisziplinen für die genannte Profilierung rezipiert werden können und welche Konzepte für entsprechende Lehrveranstaltungen ggf. vorliegen und adaptiert werden können. Der Beitrag nähert sich diesen Fragen mittels Literaturreviews.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	RALF BENÖLKEN / ANDREA NEUENFELDT	de
dc.description.version	referiert	de
dc.format.extent	Seite 279-303	de
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.medium	Sammelbandbeitrag	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/784282
dc.language.iso	de	de
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dc.rdacontent.term	Text	de
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dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Lehrpersonen an berufsbildenden Schulen im Spiegel empirischer Forschung / Rahn, Sylvia [Hrsg.] ; Seifried, Jürgen [Hrsg.] ; Ziegler, Birgit [Hrsg.]
dc.relation.ispartof	Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik / Beiheft ; 34
dc.subject.classification	S 1.4 Hochschulbildung	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Lehrerausbildung	de
dc.subject.other	Sekundarstufe II	de
dc.subject.other	Mathematik	de
dc.subject.other	Mathematikunterricht	de
dc.subject.other	Mathematische Grundbildung	de
dc.subject.other	Fachdidaktik	de
dc.subject.other	Fachlehrer	de
dc.title	Grundlegende Orientierungen und Gestaltungsansätze für Lehramtsstudien mit Ausrichtung auf berufliche Fächer hinsichtlich der Profilierung des Fachs Mathematik	de
dc.title.alternative	Basic orientations and design approaches for teacher studies with an orientation towards vocational subjects with regard to the profiling of the subject mathematics	de

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Lehrpersonen an berufsbildenden Schulen im Spiegel empirischer Forschung / Rahn, Sylvia [Hrsg.] ; Seifried, Jürgen [Hrsg.] ; Ziegler, Birgit [Hrsg.]
aktuell und lesenswert Ausgabe 3/2025- SBB und Zeitschriftenartikel

Grundlegende Orientierungen und Gestaltungsansätze für Lehramtsstudien mit Ausrichtung auf berufliche Fächer hinsichtlich der Profilierung des Fachs Mathematik

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