Rahmenbedingungen, Datenlange und Erkenntnisse zum Weiterbildungspersonal im Vergleich Deutschland - Schweiz
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Abstract
Deutschland und die Schweiz haben unterschiedliche Strukturen der Aus- und Weiterbildung des Personals in der Erwachsenen-/Weiterbildung. Während sich in Deutschland hauptsächlich eine akademische Professionalisierung etabliert hat, die auf disponierende, konzeptionelle und leitende Aufgaben ausgerichtet ist, sind die Abschlüsse in der Schweiz im Bereich der höheren Berufsbildung angesiedelt (Tertiär B): Eine methodisch-didaktische Grundqualifikation (SVEB-zertifikat) wurde für nebenberuflich tätige Kursleitende konzipiert, während der eidgenössische Fachausweis Ausbilder/in und das eidgenössische Diplom Ausbildungsleiter/in für ene hauptberufliche Tätigkeit qualifizieren. Der Beitrag geht der Frage nach, welche Daten zum Weiterbildungspersonal aufgrund dieser verschiedenen Voraussetzungen in beiden Ländern verfügbar sind und ob sich die unterschiedlichen Rahmenbedingungen auf soziodemografische Merkmale des Weiterbildungspersonals auswirken." (Autorenreferat, BIBB-Doku)