Ehemaligenarbeit Online : Rahmenkonzeption zur Nachbetreuung der Abgänger eines Berufsbildungswerkes

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bibb.id154347
dc.contributor.authorBrune, Judith [Verfasser]
dc.contributor.authorStein, Roland [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:24:26Z
dc.date.available2018-12-17T18:24:26Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract"Der Übergang von der Berufsausbildung in die Erwerbsarbeit ist besonders für lernbeeinträchtigte Jugendliche durch vielgestaltige Hindernisse oft langfristig belastet. Die Unterstützungsangebote an diese so genannten zweiten Schwelle beschränken sich bisher jedoch zu sehr auf Hilfen bezüglich der Eingliederung in den ersten Arbeitsmarkt und sind dabei noch oft zu einseitig und kurzfristig angelegt. Der Beitrag beschreibt, wie ein am Beispiel des Don Bosco Berufsbildungswerkes Würzburg entwickeltes Online-Angebot für die Abgänger die bisherigen Unterstützungsangebote für Jugendliche mit Lernbehinderungen sinnvoll erweitern kann." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 263-279
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756520
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufliche Rehabilitation : Beiträge zur beruflichen und sozialen Teilhabe junger Menschen mit Behinderungen
dc.relation.ispartofvolume26 (2011), H. 4
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit
dc.subject.otherJugendlicher mit Behinderung
dc.subject.otherLernbehinderung
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherZweite Schwelle
dc.subject.otherBerufliche Integration
dc.subject.otherBetreuung
dc.titleEhemaligenarbeit Online : Rahmenkonzeption zur Nachbetreuung der Abgänger eines Berufsbildungswerkes
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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26 (2011), H. 4