Noch kein Konsens bei der Konkretisierung eines Deutschen Qualifikationsrahmens

bibb.id131642
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/id/1339 (Volltext)
dc.contributor.authorNehls, Hermann [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T16:56:17Z
dc.date.available2018-12-17T16:56:17Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstract"Seit 2005 diskutieren Fachvertreter/-innen und Experten aus Politik und Wissenschaft, wie ein Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR) aussehen soll. Ein erster Entwurf der Spitzenverbände der deutschen Wirtschaft wurde bereits im Juni 2005 vorgelegt. Der DGB-Bundesvorstand hat im Dezember 2006 ein Positionspapier beschlossen. 2007 haben Verbände der Metall- und Elektroindustrie ein Papier veröffentlicht. Allgemeine Ziele eines einheitlichen Qualifikationsrahmens, wie Transparenz und Durchlässigkeit, werden von allen Akteuren geteilt. Die Kontroverse entzündet sich hingegen an der Frage, wie sich die Ziele in der konkreten Ausgestaltung des DQR wiederfinden sollen. Strittig ist, welcher Kompetenzbegriff zugrunde gelegt wird, mit welcher Anzahl von Qualifikationsniveaus gearbeitet werden soll und wie diese beschrieben werden sollen." Der Beitrag erörtert die die unterschiedlichen Positionen zu diesen Fragen. (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 48-51
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-08248-8
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/748612
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume37 (2008), H. 2
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.otherDeutscher Qualifikationsrahmen
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherBegriff
dc.subject.otherQualifikationsniveau
dc.subject.otherLernergebnisorientierung
dc.titleNoch kein Konsens bei der Konkretisierung eines Deutschen Qualifikationsrahmens
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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