Neuorientierung in der unterrichtlichen Darstellung von Buchführung und Jahresabschluss
| bibb.id | 100315 | |
| dc.contributor.author | Weller, Hans P. [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Fischer, Horst [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Peissner, Friedemann [Verfasser] | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T12:18:01Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T12:18:01Z | |
| dc.date.issued | 1994 | |
| dc.description.abstract | "Vielfach kann beobachtet werden, dass der innere Zusammenhang von Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung sowie Buchführung sowohl Anfängern als auch in der Rechnungswesenmaterie Fortgeschrittenen nicht wirklich klar ist. Der Unterricht sollte Sachzusammenhänge und Ursache-Wirkung-Beziehungen aufdecken. Keinesfalls sollte er sich auf Buchungs-, Abschluss- und Rechentechniken beschränken. Hier wird eine praxisorientierte Konzeption der Darstellung von Buchführung und Jahresabschluss zur Diskussion gestellt." (Verlag) | |
| dc.format.extent | S. 247-256 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/714892 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Wirtschaft und Erziehung | |
| dc.relation.ispartofvolume | 46 (1994), H. 7/8 | |
| dc.subject.classification | L 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation | |
| dc.subject.classification | L 2.2 Didaktik | |
| dc.subject.classification | S 4 Kosten & Finanzierung | |
| dc.subject.classification | L 2.3.2 Handlungs- & problemorientierte Methoden | |
| dc.subject.other | Unterricht | |
| dc.subject.other | Kaufmännischer Beruf | |
| dc.subject.other | Didaktik | |
| dc.subject.other | Buchführung | |
| dc.subject.other | Praxisbezug | |
| dc.title | Neuorientierung in der unterrichtlichen Darstellung von Buchführung und Jahresabschluss | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |