Erfolgreiches Bildungscontrolling : Praxis und Perspektiven

bibb.id11828
bibb.publishernameSauer
bibb.publisherplaceHeidelberg
dc.contributor.authorHummel, Thomas R. [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:57:07Z
dc.date.available2018-12-17T09:57:07Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractVor dem Hintergrund immer höherer Investitionen in die personelle Weiterbildung und der damit zusammenhängenden Frage nach dem Nutzen von Qualifizierungsmassnahmen, beschreibt der Autor die theoretischen Grundlagen des Bildungscontollings. Daneben werden Praxisbeispiele und Handlungsanleitungen für die Einführung oder Verbesserung von Controllingmassnahmen vorgestellt. Anhand von Fallstudien wird die Notwendigkeit und der Nutzen des Bildungscontrolling deutlich nachgewiesen. (BIBB)
dc.format.accompanyingmaterialTab.
dc.format.extent227 S.
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.isbn3-7938-7188-6
dc.identifier.isbn978-3-7938-7188-0
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/688554
dc.language.isode
dc.publisherSauer
dc.relation.ispartofHeidelberger Fachbücher für Praxis und Studium
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationS 4.3.4 Controlling
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.otherBildung
dc.subject.otherControlling
dc.subject.otherPersonalentwicklung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleErfolgreiches Bildungscontrolling : Praxis und Perspektiven
dc.typeBuch

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