Mehr Professionalität durch systematische Zusatzqualifizierung - Weiterbildung rehabilitationspädagogischen Personals im "Würzburger Modell"

bibb.id162404
dc.contributor.authorHalbig, Andreas [Verfasser]
dc.contributor.authorEbert, Harald [Verfasser]
dc.contributor.authorKranert, Hans-Walter [Verfasser]
dc.contributor.authorSchelbert, Johannes [Verfasser]
dc.contributor.authorStein, Roland [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:53:29Z
dc.date.available2018-12-17T18:53:29Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstract"Das Personal in Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation konstituiert sich aus unterschiedlichen Berufsgruppen. Für diese ergibt sich ein Bedarf jeweils spezifischer Qualifizierung im Hinblick auf ihren Einsatzbereich. Zudem verändern sich die Anforderungen in der Beruflichen Rehabilitation aktuell sehr dynamisch. Daraus ergeben sich neue Anforderungen an Professionalität, jeweils wiederum teilweise spezifisch für die verschiedenen Berufsgruppen. Zur rehabilitationspädagogischen Qualifizierung hat der Hauptausschuss des BIBB 2009 Vorgaben gemacht, die seitdem nach und nach umgesetzt werden. Im Beitrag wird das Würzburger Modell - Berufsbildungswerk Würzburg der Caritas - Don Bosco GmbH - einer solchen Weiterbildung vorgestellt, das sich an die BIBB-Rahmenregelung anlehnt. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 90-100
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/759326
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufliche Rehabilitation : Beiträge zur beruflichen und sozialen Teilhabe junger Menschen mit Behinderungen
dc.relation.ispartofvolume27 (2013), H. 2
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationP 3.2 Lehrpersonal
dc.subject.classificationS 1.3.5 Zusatzqualifikation
dc.subject.otherBerufliche Rehabilitation
dc.subject.otherProfessionalität
dc.subject.otherBildungspersonal
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherZusatzqualifikation
dc.titleMehr Professionalität durch systematische Zusatzqualifizierung - Weiterbildung rehabilitationspädagogischen Personals im "Würzburger Modell"
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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