Bildung in der Informationsgesellschaft

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bibb.id83940
dc.contributor.authorSpies, Volker [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:37:42Z
dc.date.available2018-12-17T10:37:42Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractDie wichtigste Institution für die Schaffung von kognitiven und sozialen Zugängen zu Wissen und dessen Demokratisierung war bisher das Bildungssystem. Doch sind die alten Institutionen auf die neuen Herausforderungen vorbereitet? Neben den Schulen befinden sich die Hochschulen in einer Legitimationskrise. Geht es an den Universitäten um Menschenbildung oder um Qualifikation für die Wirtschaft? Wie sieht die Schule von morgen aus? Wie können wir ein neues Bildungswesen jenseits von leeren Staatskassen und ungleich verteiltem Privatvermögen gestalten? Auf diese Fragen versucht der Beitrag Antworten zu geben; er zeigt Ansätze für eine Bildungspolitik jenseits von Staat und Markt auf. (BIBB2)
dc.format.extentS. 12-19
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/695789
dc.language.isode
dc.relation.ispartofAus Politik und Zeitgeschichte : APuZ
dc.relation.ispartofvolume(2001), H. 6/7
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationG 2.2 Informations- / Wissensgesellschaft
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationP 2.1.5 Fachhochschul- und Hochschulreife
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.classificationG 2.2.4 Lebensbegleitendes & lebenslanges Lernen
dc.subject.otherBildung
dc.subject.otherInformationsgesellschaft
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherSchule
dc.subject.otherHochschule
dc.subject.otherChancengleichheit
dc.subject.otherBildungsexpansion
dc.subject.otherLebenslanges Lernen
dc.titleBildung in der Informationsgesellschaft
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2001), H. 6/7