Innovative Weiterbildung: Berufliche Fachqualifikationen und Sozialkompetenzen

bibb.id154829
dc.contributor.authorHofstätter, Maria [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:25:57Z
dc.date.available2018-12-17T18:25:57Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDie Autorin verweist in ihrem Beitrag auf den notwendigen Paradigmenwechsel in der beruflichen Aus- und Weiterbildung und die Bedeutung informellen Lernens für eine umfassende berufliche Handlungskompetenz. Darüber hinaus werden exemplarisch Sektoranalysen der Europäischen Union, die im Besonderen Veränderungen im Qualifikationsniveau und Kompetenzprofil identifizieren, vorgestellt. Am Beispiel Bau und Bauökologie werden zukünftige Qualifikationsanforderungen aufgezeigt und abschließend das Pilotprojekt "Innovationsschulung" präsentiert. Das Projekt hat zum Ziel, die berufseinschlägigen Qualifikationsdefizite arbeitsloser Facharbeiter/innen bzw. Fachangestellter zu beseitigen, um ihnen so die Chance zur Integration bzw. Wiederaufnahme in das Beschäftigungssystem zu geben. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 305-320
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756672
dc.language.isode
dc.relation.ispartofAktuelle Trends in der beruflichen Aus- und Weiterbildung : Impulse, Perspektiven und Reflexionen / Gerhard Niedermair [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 1.5.2 Berufliche Weiterbildung
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationS 6.2.6 Hoch- und Tiefbauberufe
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherInformelles Lernen
dc.subject.otherQualifikationsbedarf
dc.subject.otherQualifikationsanforderung
dc.subject.otherSektoranalyse
dc.subject.otherBerufsfeld Bautechnik
dc.subject.otherÖsterreich
dc.titleInnovative Weiterbildung: Berufliche Fachqualifikationen und Sozialkompetenzen
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

Files