"Frauenförderung" als Schulentwicklung - oder umgekehrt

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bibb.id89591
dc.contributor.authorBaumgartner, Veronika [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:10:27Z
dc.date.available2018-12-17T11:10:27Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractBeschreibung eines Frauenförderungsprojekts an Kaufmännischen Berufsschulen in der Schweiz. Im Zeitraum eines Ausbildungsganges setzte man sich zum Ziel, die Berufsmöglichkeiten junger Frauen, besonders in wirtschaftlich schwierigen Zeiten und bei drohender Arbeitslosigkeit, zu erweitern sowie eine Bewusstseinsförderung zu dieser Thematik bei jungen Männern anzustreben.
dc.format.accompanyingmaterialBibliographische Angaben, Graphiken
dc.format.extentS. 58-68
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/702343
dc.language.isode
dc.relation.ispartofJournal für Schulentwicklung
dc.relation.ispartofvolume(1998), H. 3
dc.subject.classificationP 1.3 Frauen
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationG 1.1 Soziostrukturelle & Ökonomische Entwicklungen
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationG 1.3 Aus- und Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationG 2.4.5 Gender Mainstreaming
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherFrauenförderung
dc.subject.otherSchulentwicklung
dc.subject.otherFrauen
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherBenachteiligung
dc.subject.otherGeschlechterrolle
dc.subject.otherRollenverteilung
dc.subject.otherGleichberechtigung
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherSchweiz
dc.title"Frauenförderung" als Schulentwicklung - oder umgekehrt
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1998), H. 3