SchulleiterIn : Schlüsselfigur und Schwachstelle in der Arbeitsorganisation der Einzelschule

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bibb.id95734
dc.contributor.authorWirries, Ingeborg [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:44:58Z
dc.date.available2018-12-17T11:44:58Z
dc.date.issued1996
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 17-21
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/709497
dc.language.isode
dc.relation.ispartofSchul-Management : die Zeitschrift für Schulleitung und Schulpraxis
dc.relation.ispartofvolume27 (1996), H. 3
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.classificationG 1.2.2.3 Beschäftigungsformen
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.otherSchulleitung
dc.subject.otherArbeitsorganisation
dc.subject.otherBerufsanforderung
dc.subject.otherArbeitsbedingungen
dc.subject.otherFunktion
dc.subject.otherBerufssituation
dc.subject.otherQualifikation
dc.titleSchulleiterIn : Schlüsselfigur und Schwachstelle in der Arbeitsorganisation der Einzelschule
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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27 (1996), H. 3