Qualität in der beruflichen Bildung - Auslegung des Qualitätsbegriffs

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bibb.id136515
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
dc.contributor.authorMirbach, Horst [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:24:02Z
dc.date.available2018-12-17T17:24:02Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstract"Mirbach leitet Qualität juristisch aus der in § 1 des Berufsbildungsgesetzes formulierten Zielsetzung ab, die in einer sich wandelnden Arbeitswelt notwendigen beruflichen Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, also die Kernelemente der beruflichen Handlungsfähigkeit, in einem geordneten Ausbildungsgang zu vermitteln." (Hrsg., BIBB-Doku)
dc.description.versionreferiert
dc.format.extentS. 59-68
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/750939
dc.language.isode
dc.relation.ispartofQualität in der beruflichen Bildung : Forschungsergebnisse und Desiderata / Hans Dieter Münk [Hrsg.] ; Reinhold Weiß [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherBegriff
dc.subject.otherBerufsbildungsgesetz
dc.titleQualität in der beruflichen Bildung - Auslegung des Qualitätsbegriffs
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Qualität in der beruflichen Bildung : Forschungsergebnisse und Desiderata / Hans Dieter Münk [Hrsg.]