Qualifizierung in den ersten Berufsjahren - Zur Bedeutung des Lernfelds "Arbeitsplatz" für junge Fachkräfte

bibb.id109115
bibb.publisherplaceBerlin; Bonn
dc.contributor.authorKloas, Peter-Werner [Verfasser]
dc.contributor.authorPuhlmann, Angelika [Verfasser]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.date.accessioned2018-12-17T13:24:11Z
dc.date.available2018-12-17T13:24:11Z
dc.date.issued1992
dc.format.extentS. 303-318
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/725134
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernen für die Zukunft durch verstärktes Lernen am Arbeitsplatz : dezentrale Aus- und Weiterbildungskonzepte in der Praxis / Peter Dehnbostel [Hrsg.] ; Heinz Holz [Hrsg.] ; Hermann Novak [Hrsg.]
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit
dc.subject.classificationG 1.3.3 Bildungs- & Erwerbsbiografien
dc.subject.classificationG 2.3.2 Arbeits- & Beschäftigungsverhältnisse
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherBerufsverlauf
dc.subject.otherAnalyse
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherErfahrung
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.titleQualifizierung in den ersten Berufsjahren - Zur Bedeutung des Lernfelds "Arbeitsplatz" für junge Fachkräfte
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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