Innovative Lehrkräfte- und Schulentwicklung : das Wirtschaftspädagogische Graduiertenkolleg der Universität Paderborn

bibb.id153080
dc.contributor.authorSloane, Peter F. E. [Verfasser]
dc.contributor.authorKremer, H.-Hugo [Verfasser]
dc.contributor.authorKrakau, Uwe [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:20:00Z
dc.date.available2018-12-17T18:20:00Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractUm den Lehrkräften bei der Umsetzung neuer Unterrichtskonzepte wie z.B. bei der Kompetenzorientierung eine Hilfestellung zu geben, hat das Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen gemeinsam mit der Universität Paderborn das Wirtschaftspädagogische Graduiertenkolleg eingerichtet, eine Innovation in der Berufsbildungsforschung. Das Graduiertenkolleg nimmt in der ersten Phase - bis 2013 - schwerpunktmäßig Forschungsfragen zur individuellen Förderung in der Berufsbildung in den Blick. In ihrem Beitrag stellen die Autoren das Graduiertenkolleg und dessen Forschungsprojekte expemplarisch vor. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 311-318
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756107
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume(2011), H. 10
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationL 8 Diagnostik / Eignung
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherKompetenzentwicklung
dc.subject.otherKompetenzdiagnostik
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.titleInnovative Lehrkräfte- und Schulentwicklung : das Wirtschaftspädagogische Graduiertenkolleg der Universität Paderborn
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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