Berufseinstieg und berufliche Situation von Chemikerinnen und Informatikerinnen

Abstract

Der Beitrag befasst sich mit praktischen Erfahrungen von Frauen in der Berufseinstiegsphase. Mittels Leitfadeninterview wurden zehn promovierte Chemikerinnen und fünf Chemiedoktorandinnen sowie zehn Diplom-Informatikerinnen befragt. Der Akzent liegt somit auf qualitativen Ergebnissen, auf individuellen Verarbeitungsmustern und Umgangsweisen mit den strukturellen Einstiegsbedingungen und den beruflichen Konstellationen. Es wurden Absolventinnenjahrgänge von 1980 bis 1985 erfasst. Die Interviews wurden 1985 und 1986 durchgeführt. (IAB2)