Wie Lehrpersonen Widrigkeiten standhalten : EHB-Studie zur Resilienz von Lehrkräften in der beruflichen Bildung

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bibb.id183478
bibb.publisherplaceZürich
bibb.voevzlinkhttps://res.bibb.de/vet-repository_768539
dc.contributor.authorSappa, Viviana [Verfasser]
dc.contributor.authorAprea, Carmela [Verfasser]
dc.contributor.authorBarabasch, Antje [Verfasser]
dc.contributor.editorSchweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung [Herausgebendes Organ]
dc.coverage.spatialCH
dc.date.accessioned2019-03-15T13:15:59Z
dc.date.available2019-03-15T13:15:59Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionfrüher Newsletter der Schweizerischen Gesellschaft für Angewandte Berufsbildungsforschung
dc.description.abstract"Nach allgemeinem Konsens weist der Lehrerberuf ein hohes Stressniveau auf. Auf der Grundlage einer EHB-Studie zu Lehrkräften an beruflichen Schulen erläutert dieser Beitrag die vielfältigen kontextuellen und individuellen Faktoren, die zur Resilienz von Lehrkräften beitragen. Die Erkenntnisse verdeutlichen, dass zur Förderung von Resilienz systemische Massnahmen auf mehreren Ebenen nötig sind. Insbesondere muss man Lehrkräften die geeigneten Kompetenzen zur Bewältigung komplexer und heterogener Unterrichtsaufgaben vermitteln, ihr Gefühl der Berufung stärken und ein kollegiales und unterstützendes Schulumfeld fördern." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extent6 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/768539
dc.language.isode
dc.relation.ispartofTransfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis
dc.relation.ispartofvolume1/2019
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherArbeitsbedingungen
dc.subject.otherResilienz
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleWie Lehrpersonen Widrigkeiten standhalten : EHB-Studie zur Resilienz von Lehrkräften in der beruflichen Bildung
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeBuch

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