Die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Bedeutung beruflicher Qualifikation aus betrieblicher Sicht

bibb.citedinbibbZitation des Datenreports
bibb.id184120
dc.contributor.authorHarteis, Christian [Verfasser]
dc.contributor.authorGoller, Michael [Verfasser]
dc.contributor.authorFischer, Christoph [Verfasser]
dc.date.accessioned2019-11-22T12:29:29Z
dc.date.available2019-11-22T12:29:29Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstract"Der Beitrag diskutiert die Auswirkungen der Digitalisierung der Arbeitswelt auf die berufliche Bildung. Nach einer Klärung dessen, was unter Digitalisierung im vorliegenden Zusammenhang zu verstehen ist, werden Überlegungen angestellt, inwieweit berufliche Bildung den damit verbundenen neuen Lernerfordernissen und Lernbedarfen gerecht werden kann. Es wird argumentiert, dass dem Lernen am Arbeitsplatz dabei besondere Bedeutung zukommt. Hier scheinen jedoch domänenunspezifische Kompetenzen bedeutsamer zu sein als berufsspezifische Kompetenzen." (Autorenreferat ; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 239-253
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/775830
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBeruf, Beruflichkeit und Employability / Jürgen Seifried [Hrsg.] ; Klaus Beck [Hrsg.] ; Bernd-Joachim Ertelt [Hrsg.] ; Andreas Frey [Hrsg.]
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationS 1.5.2 Berufliche Weiterbildung
dc.subject.otherDigitalisierung
dc.subject.otherZukunft der Arbeit
dc.subject.otherBerufliche Qualifikation
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.titleDie Auswirkungen der Digitalisierung auf die Bedeutung beruflicher Qualifikation aus betrieblicher Sicht
dc.typeSammelbandbeitrag

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