Erfahrungen aus dem Modellversuch Kollegschule Nordrhein- Westfalen im Hinblick auf Praxisinnovation : gewandelte Aufgaben einer wissenschaftlichen Begleitung in der Sekundarstufe II : Forum Berufsbildungsforschung (3, 1997, Erlangen)

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bibb.id90705
bibb.publisherplaceNürnberg
dc.contributor.authorEmler, Werner [Verfasser]
dc.contributor.authorWerner, Peter [Verfasser]
dc.contributor.editorArbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherArbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz
dc.date.accessioned2018-12-17T11:16:03Z
dc.date.available2018-12-17T11:16:03Z
dc.date.issued1998
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 637-644
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703602
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufliches Lernen im Wandel - Konsequenzen für die Lernorte? : Dokumentation des 3. Forums Berufsbildungsforschung 1997 an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg / Dieter Euler [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 3.1.3 Studienqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 6.2.3 Evaluation
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherKollegschule
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherSchulversuch
dc.subject.otherWissenschaftliche Begleitung
dc.subject.otherWirkungsforschung
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.titleErfahrungen aus dem Modellversuch Kollegschule Nordrhein- Westfalen im Hinblick auf Praxisinnovation : gewandelte Aufgaben einer wissenschaftlichen Begleitung in der Sekundarstufe II : Forum Berufsbildungsforschung (3, 1997, Erlangen)
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Berufliches Lernen im Wandel - Konsequenzen für die Lernorte? : Dokumentation des 3. Forums Berufsbildungsforschung 1997 an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg / Dieter Euler [Hrsg.]