Von der Mission zur Profession? Stand und Perspektiven der Verberuflichung in der Erwachsenenbildung

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bibb.id85098
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorNittel, Dieter [Verfasser]
dc.contributor.editorDeutsches Institut für Erwachsenenbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherDeutsches Institut für Erwachsenenbildung
dc.date.accessioned2018-12-17T10:43:16Z
dc.date.available2018-12-17T10:43:16Z
dc.date.issued2000
dc.format.extent274 S.
dc.identifier.isbn3-7639-1801-9
dc.identifier.isbn978-3-7639-1801-0
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/697131
dc.language.isode
dc.relation.ispartofTheorie und Praxis der Erwachsenenbildung
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.classificationT 1.2 Historische Berufsbildungsforschung
dc.subject.classificationZ 4 1901 - 1930 n. Chr.
dc.subject.classificationZ 5 1931 - 1945 n. Chr.
dc.subject.classificationG 2.2.4 Lebensbegleitendes & lebenslanges Lernen
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.subject.otherErwachsenenbildner
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherHistorische Entwicklung
dc.subject.otherWeimarer Republik
dc.subject.otherZeitgeschichte
dc.subject.otherWeiterbildungspolitik
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherLebenslanges Lernen
dc.subject.otherWiedervereinigung
dc.subject.otherTheorie
dc.titleVon der Mission zur Profession? Stand und Perspektiven der Verberuflichung in der Erwachsenenbildung
dc.typeBuch

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Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung