Gewaltförmige Orientierungen bei Jugendlichen : Strategien zu ihrer Überwindung durch Umgestaltung der Berufsausbildung

bibb.id99550
bibb.voevzlinkhttps://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/download/15183
dc.contributor.authorBüchele, Ute [Verfasser]
dc.contributor.authorMunz, Claudia [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:10:51Z
dc.date.available2018-12-17T12:10:51Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstract"Für gewaltsame Delinquenz bei Jugendlichen, die in der Berufsausbildung stehen oder Facharbeiter sind, spielt der Gruppenzusammenhang eine grosse Rolle. Gewaltsames Handeln wird in diesem Artikel als Bewältigungsstrategie der Identitätsentwicklung im Jugendalter verstanden, die heute unter den Bedingungen der Individualisierung der Gesellschaft stattfinden muss. Die besonderen Möglichkeiten der Berufsausbildung im Betrieb und in der Berufsschule, der 'Dekomposition' von Denken, Fühlen und Handeln bei den gewaltbereiten Jugendlichen entgegenzuwirken, werden aufgezeigt. Angestrebt wird eine Ich-Stärkung durch die Verbesserung von Realitätswahrnehmung, Reflexionsfähigkeit und den Aufbau echter Sozialbeziehungen und die Festigung des Vertrauens in die eigene Entwicklungsfähigkeit." (Autorenreferat)
dc.format.extentS. 3-9
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatz
dc.format.mediumElektronische Ressource
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/714020
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume24 (1995), H. 6
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationG 1 Bestand & Struktur / Statistik
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.otherGewaltbereitschaft
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherAggression
dc.subject.otherUrsache
dc.subject.otherGesellschaft
dc.subject.otherIndividualisierung
dc.subject.otherPrävention
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherSoziales Verhalten
dc.titleGewaltförmige Orientierungen bei Jugendlichen : Strategien zu ihrer Überwindung durch Umgestaltung der Berufsausbildung

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