Perspektiven für das Lernen in der Arbeit

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bibb.id82285
bibb.publisherplaceMünster
dc.contributor.authorDehnbostel, Peter [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:31:12Z
dc.date.available2018-12-17T10:31:12Z
dc.date.issued2001
dc.format.extentS. 53-93
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/694310
dc.language.isode
dc.relation.ispartofKompetenzentwicklung 2001 : Tätigsein - Lernen - Innovation / Alexandra Angress [Mitarb.] ; Bärbel Bergmann [Mitarb.] ; Peter Dehnbostel [Mitarb.] ; u. a.
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherErfahrungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherNetzwerk
dc.subject.otherPersonalentwicklung
dc.subject.otherBeruflicher Aufstieg
dc.titlePerspektiven für das Lernen in der Arbeit
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Kompetenzentwicklung 2001 : Tätigsein - Lernen - Innovation / Alexandra Angress [Mitarb.] ; Bärbel Bergmann [Mitarb.] ; Peter Dehnbostel [Mitarb.]