Plädoyer für den Einsatz von Mentoren : eine Schülerbefragung zeigt Mängel in der Ausbildung auf

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bibb.id100491
dc.contributor.authorHofmann, Uta [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:19:26Z
dc.date.available2018-12-17T12:19:26Z
dc.date.issued1994
dc.format.extentS. 623-624
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/715108
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPflege-Zeitschrift
dc.relation.ispartofvolume47 (1994), H. 11
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.8 Gesundheits-, Veterinär- und Sozialwesen
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationL 2.3.2 Handlungs- & problemorientierte Methoden
dc.subject.classificationS 3.1.2.3 Fachschule (Technikerschule)
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.otherKrankenpflege
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherPraktische Unterweisung
dc.subject.otherFachschule
dc.subject.otherSchüler
dc.subject.otherBetreuung
dc.titlePlädoyer für den Einsatz von Mentoren : eine Schülerbefragung zeigt Mängel in der Ausbildung auf
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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47 (1994), H. 11