Die Wirtschaftsordnung der Bundesrepublik Deutschland auf dem Prüfstand : Entwicklung einer Unterrichtsreihe unter Berücksichtigung politikdidaktischer Überlegungen zum Sozialkunde-Unterricht

bibb.id	88080
dc.contributor.author	Theis, Karl [Verfasser]
dc.coverage.spatial	DE
dc.date.accessioned	2018-12-17T11:01:59Z
dc.date.available	2018-12-17T11:01:59Z
dc.date.issued	1999
dc.format.accompanyingmaterial	Literaturangaben
dc.format.extent	S. 31-52
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/700629
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Erziehungswissenschaft und Beruf : Vierteljahresschrift für Unterrichtspraxis und Lehrerbildung
dc.relation.ispartofvolume	47 (1999), H. 1
dc.subject.classification	L 2.2 Didaktik
dc.subject.classification	L 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classification	L 1.2 Curriculumfelder
dc.subject.classification	L 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classification	T 4.9 Pädagogik
dc.subject.classification	L 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classification	G 1.1 Soziostrukturelle & Ökonomische Entwicklungen
dc.subject.other	Didaktik
dc.subject.other	Fachdidaktik
dc.subject.other	Sozialkunde
dc.subject.other	Politische Bildung
dc.subject.other	Bildungsziel
dc.subject.other	Lerninhalt
dc.subject.other	Wirtschaftsordnung
dc.title	Die Wirtschaftsordnung der Bundesrepublik Deutschland auf dem Prüfstand : Entwicklung einer Unterrichtsreihe unter Berücksichtigung politikdidaktischer Überlegungen zum Sozialkunde-Unterricht
dc.type	Text
dc.type	Zeitschriftenaufsatz

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